Παρασκευή 22 Φεβρουαρίου 2013

2η συνάντηση, 28/2/13

1η άσκηση και ερεθίσματα. 
Το θέμα μας περιγράφεται στο προηγούμενο post το οποίο συνοδεύεται και με μερικά βίντεο τα οποία λειτούργησαν σε εμάς και ως ερεθίσματα για την εκπαιδευτική "κατεύθυνση" που θα θέλαμε να έχει το μάθημα.

Ως πρώτη "άσκηση" και αντί αναγνώρισης στην περιοχή της εργασίας μας προτείνουμε να διερευνήσετε βιβλιογραφικά για 3 παραδείγματα περιοχών/συγκροτημάτων κατοικίας και να προσπαθήσετε να τα αναλύσετε ως προς τα βασικά τους χαρακτηρηστικά / στοιχεία. Στη συνέχεια ζητάμε να προσπαθήσετε να συνθέσετε τα χαρακτηρηστικά αυτά μαζί με άλλες ποιότητες που θεωρείτε απαραίτητες για μια περιοχή κατοικίας σε ένα "διαγραμματικό παράδειγμα". 
Η ανάγνωση των παραδειγμάτων θα πρέπει να απαντά με αρχιτεκτονικό τρόπο (το βλέμμα του αρχιτέκτονα που συζητούσαμε) στο θέμα της κατοίκησης. 

Σε σχέση με το "βλέμμα του αρχιτέκτονα" θα θέλαμε να σας προτείνουμε να δείτε και τα ακόλουθα βίντεο.


Σε σχέση με τα blog.
Υπενθυμίζουμε ότι οι δουλειές θα ανέβαίνουν σε διαφορετικά blog. Συνολικά θα έχετε 3 "ατομικά" blog στα οποία θα ανεβάσετε τη βιβλιογραφική έρευνα και την ανάλυση των παραδειγμάτων κατοίκησης και ένα με την ομάδα εργασίας σας στο οποίο θα ανεβάζετε το σχεδιαστικό κομμάτι της δουλειάς το οποίο ξεκινάει με τα διαγραμματικά παραδείγματα.
Τα ατομικά blog θα έχουν το όνομα σας και τον τίτλο του παραδείγματος κατοίκησης που εξετάζεται ενώ το ομαδικό θα έχει τα ονόματα όλων των μελών της ομάδας. Θα θέλαμε επίσης να σας ζητήσουμε να βάλετε και μία φωτογραφία προφίλ δικιά σας για να διευκολυνθεί το μάθημα στην αρχή τουλάχιστον μέχρι να μάθουμε τα ονόματα σας.
Όταν είναι έτοιμα τα blog σας θα τα τοποθετήσουμε ως link στον κεντρικό ιστότοπο του μαθήματος για να έχουν και οι συμφοιτητές σας πρόσβαση σε αυτά.
Στο ακόλουθο βίντεο υπάρχουν οδηγίες για το πως μπορείτε να κανετε ένα blog.